La inclusión se ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje.
Las técnicas didácticas son una importante herramienta que nos permite llevar a cabo la inclusión grupal, ese es uno de sus principales objetivos ya que se centra en el trabajo colaborativo y estimula la socialización ya que ayuda a que el alumno comprenda, respete e interactúe con sus compañeros.
Se realizó un cuadro sinóptico acerca de un tema, con la finalidad que todo el grupo participará al realizarlo.
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